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题名 |
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文献条码号 |
文献流通类型 |
馆藏地点 |
馆藏状态 |
卷册说明 |
| 1 |
校址的故事 |
G649.281/4533 |
2020026401 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 2 |
校址的故事 |
G649.281/4533 |
2020026400 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 3 |
舞蹈美学 |
J701/6042 |
2020026395 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 4 |
舞蹈美学 |
J701/6042 |
2020026394 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 5 |
评剧与乡土市井文化 |
J826/0241(5) |
2020026359 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 6 |
评剧与乡土市井文化 |
J826/0241(5) |
2020026358 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 7 |
锣戏与中原俗曲 |
J826/0241(6) |
2020026356 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 8 |
锣戏与中原俗曲 |
J826/0241(6) |
2020026355 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 9 |
沪剧与海派文化 |
J826/0241(10) |
2020026353 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 10 |
粤剧与广府文化 |
J826/0241(4) |
2020026363 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 11 |
粤剧与广府文化 |
J826/0241(4) |
2020026361 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 12 |
对歌的世界：对歌文化圈中的日本 |
J607.313/1047 |
2020026476 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 13 |
对歌的世界：对歌文化圈中的日本 |
J607.313/1047 |
2020026475 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 14 |
核心素养及其培育 |
G40-012/4217 |
2020026464 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 15 |
核心素养及其培育 |
G40-012/4217 |
2020026463 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 16 |
绝对音乐观念 |
J601/3420 |
2020026440 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 17 |
绝对音乐观念 |
J601/3420 |
2020026439 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 18 |
国际教育技术学研究知识图谱：理论、技术与实践应用 |
G40-057/7767 |
2020026515 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 19 |
国际教育技术学研究知识图谱：理论、技术与实践应用 |
G40-057/7767 |
2020026514 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 20 |
知识社会中的大学 |
G64/2483 |
2020026374 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 21 |
知识社会中的大学 |
G64/2483 |
2020026373 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 22 |
辅导员工作100个怎么办 |
G645.1/0033 |
2020026491 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 23 |
辅导员工作100个怎么办 |
G645.1/0033 |
2020026490 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 24 |
言之有理：提出与辩护主张的方法 |
G424.21/2721-2 |
2020026140 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 25 |
言之有理：提出与辩护主张的方法 |
G424.21/2721-2 |
2020026139 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 26 |
中国戏剧名篇导读 |
J809.2/1072 |
2020026170 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 27 |
中国戏剧名篇导读 |
J809.2/1072 |
2020026169 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 28 |
核心素养与教学改革 |
G420/8532 |
2020026164 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 29 |
核心素养与教学改革 |
G420/8532 |
2020026163 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 30 |
川剧与巴蜀民俗 |
J826/0241(2) |
2020026305 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 31 |
川剧与巴蜀民俗 |
J826/0241(2) |
2020026304 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 32 |
道情戏与黄河文化 |
J826/0241 |
2020026302 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 33 |
道情戏与黄河文化 |
J826/0241 |
2020026301 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 34 |
与梦想相约：一个县中年级主任的教育行走 |
G635.16/4431 |
2020024184 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 35 |
与梦想相约：一个县中年级主任的教育行走 |
G635.16/4431 |
2020024185 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 36 |
胡声弦韵：胡琴重奏曲集 |
J648.2/0791 |
2020024383 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 37 |
胡声弦韵：胡琴重奏曲集 |
J648.2/0791 |
2020024384 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 38 |
音乐律动园地：达尔克罗兹音乐教学法实例精编 |
J60-059/2696 |
2020024386 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 39 |
音乐律动园地：达尔克罗兹音乐教学法实例精编 |
J60-059/2696 |
2020024387 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 40 |
巴赫平均律钢琴演奏指南 |
J624.16/5220 |
2020024389 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 41 |
巴赫平均律钢琴演奏指南 |
J624.16/5220 |
2020024390 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 42 |
如何有效阅读 |
G792/4472 |
2020024231 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 43 |
说说京剧关公戏 |
J821/0243 |
2020024227 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 44 |
说说京剧关公戏 |
J821/0243 |
2020024228 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 45 |
教学神圣：东南大学教师教学发展撷英 |
G645.12/4018 |
2020024440 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 46 |
教学神圣：东南大学教师教学发展撷英 |
G645.12/4018 |
2020024439 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 47 |
如何有效阅读 |
G792/4472 |
2020024230 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 48 |
改革开放40年高校思想政治教育编年史：1978-2018 |
G641/3772(4) |
2020024419 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 49 |
改革开放40年高校思想政治教育编年史：1978-2018 |
G641/3772(4) |
2020024420 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 50 |
沪剧与海派文化 |
J826/0241(10) |
2020026352 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 51 |
秦腔与丝路文化 |
J826/0241(9) |
2020026350 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 52 |
秦腔与丝路文化 |
J826/0241(9) |
2020026349 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 53 |
汉剧与汉派文化 |
J826/0241(8) |
2020026348 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 54 |
汉剧与汉派文化 |
J826/0241(8) |
2020026346 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 55 |
秧歌戏与乡村女性 |
J826/0241(7) |
2020026344 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 56 |
秧歌戏与乡村女性 |
J826/0241(7) |
2020026343 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 57 |
做新时代的合格教师 |
G635.12/1281 |
2020026341 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 58 |
做新时代的合格教师 |
G635.12/1281 |
2020026340 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 59 |
北大记忆 |
G649.281/4704 |
2020024205 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 60 |
北大记忆 |
G649.281/4704 |
2020024206 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 61 |
当代澳大利亚基于信息技术的学习设计研究 |
G434/1242-2 |
2020024284 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 62 |
当代澳大利亚基于信息技术的学习设计研究 |
G434/1242-2 |
2020024285 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 63 |
舞蹈编导概论 |
J711/4022 |
2020024341 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 64 |
舞蹈编导概论 |
J711/4022 |
2020024342 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 65 |
声无雅郑：嵇康的音乐美学与政治 |
J605.2/1213 |
2020024329 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 66 |
声无雅郑：嵇康的音乐美学与政治 |
J605.2/1213 |
2020024330 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 67 |
陈鹤琴教育思想三十解 |
G40-092/4804(8) |
2020024674 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 68 |
陈鹤琴教育思想三十解 |
G40-092/4804(8) |
2020024673 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 69 |
器知技， 技立器， 器养道：技、器、道三位一体语文教学 |
G633.302/0213 |
2020024172 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 70 |
器知技， 技立器， 器养道：技、器、道三位一体语文教学 |
G633.302/0213 |
2020024173 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 71 |
基于具身认知的教师培训研究 |
G451.2/1080 |
2020024164 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 72 |
基于具身认知的教师培训研究 |
G451.2/1080 |
2020024163 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 73 |
高品质课堂的塑造 |
G632.421/4083-2 |
2020026092 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 74 |
高品质课堂的塑造 |
G632.421/4083-2 |
2020026091 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 75 |
现代教育技术应用 |
G40-057/4021 |
2020026071 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 76 |
现代教育技术应用 |
G40-057/4021 |
2020026070 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 77 |
改变教育的十二个关键词：啃读教育经典 |
G40/4764-2 |
2020026068 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 78 |
改变教育的十二个关键词：啃读教育经典 |
G40/4764-2 |
2020026067 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 79 |
“活教育”中的食育 |
G613/7781(4) |
2020025948 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 80 |
“活教育”中的食育 |
G613/7781(4) |
2020025947 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 81 |
小学数学课程与教学 |
G623.502/4434 |
2020025957 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 82 |
小学数学课程与教学 |
G623.502/4434 |
2020025956 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 83 |
为人生的教育：名家名师对话叶圣陶 |
G40-092.7/4703 |
2020026332 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 84 |
为人生的教育：名家名师对话叶圣陶 |
G40-092.7/4703 |
2020026331 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 85 |
用心浇灌 静待花开：郑州大学学生工作案例 |
G645.5/2743 |
2020026329 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 86 |
用心浇灌 静待花开：郑州大学学生工作案例 |
G645.5/2743 |
2020026328 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 87 |
越调与三国文化 |
J826/0241(3) |
2020026317 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 88 |
越调与三国文化 |
J826/0241(3) |
2020026316 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 89 |
教育的勇气：张文质和青年教师的谈话 |
G451.2/1207 |
2020026125 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 90 |
教育的勇气：张文质和青年教师的谈话 |
G451.2/1207 |
2020026124 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 91 |
新时代人民满意的教育：多学科视角 |
G52/0047 |
2020026122 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 92 |
新时代人民满意的教育：多学科视角 |
G52/0047 |
2020026121 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 93 |
中国政法大学教育文选 |
G642.0-53/5541 |
2020026134 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
第26辑 |
| 94 |
中国政法大学教育文选 |
G642.0-53/5541 |
2020026133 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
第26辑 |
| 95 |
民主主义与教育 |
G40-06/4453 |
2020026128 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 96 |
民主主义与教育 |
G40-06/4453 |
2020026127 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 97 |
重估高等教育改革 |
G649.21/1012 |
2020026269 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 98 |
重估高等教育改革 |
G649.21/1012 |
2020026268 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 99 |
现代教育技术 |
G40-057/1232.2 |
2020026191 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 100 |
现代教育技术 |
G40-057/1232.2 |
2020026190 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 101 |
核心素养导向的课堂教学 |
G632.421/8004 |
2020026200 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 102 |
核心素养导向的课堂教学 |
G632.421/8004 |
2020026199 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 103 |
聋人与社会 |
G762/1781 |
2020026155 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 104 |
聋人与社会 |
G762/1781 |
2020026154 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 105 |
不忘教育初心：教育评辨 |
G4-53/2446 |
2020026245 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 106 |
不忘教育初心：教育评辨 |
G4-53/2446 |
2020026244 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 107 |
让课堂说话：朱煜阅读教学策略与实践 |
G623.232/2596 |
2020026242 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
| 108 |
让课堂说话：朱煜阅读教学策略与实践 |
G623.232/2596 |
2020026241 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 109 |
好老师， 会提问：如何通过课堂提问提升学生精准认知 |
G424.21/5531 |
2020026239 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 110 |
好老师， 会提问：如何通过课堂提问提升学生精准认知 |
G424.21/5531 |
2020026238 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 111 |
“活教育”中的民族文化教育 |
G613/7781(2) |
2020025963 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 112 |
“活教育”中的民族文化教育 |
G613/7781(2) |
2020025962 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 113 |
小学英语教学技能实训 |
G623.312/2544 |
2020025954 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 114 |
小学英语教学技能实训 |
G623.312/2544 |
2020025953 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 115 |
“活教育”中的托育 |
G613/7781(3) |
2020025951 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 116 |
“活教育”中的托育 |
G613/7781(3) |
2020025950 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 117 |
幼儿园工作流程图解 |
G617-36/1277 |
2020025974 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 118 |
幼儿园工作流程图解 |
G617-36/1277 |
2020025975 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 119 |
瞿葆奎教育学论要 |
G40-092.7/8783 |
2020026023 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 120 |
瞿葆奎教育学论要 |
G40-092.7/8783 |
2020026022 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 121 |
忠信教育法 |
G41/0014 |
2020026020 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 122 |
忠信教育法 |
G41/0014 |
2020026019 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 123 |
民族舞蹈研究文集 |
J722.22-53/7708 |
2020026014 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 124 |
民族舞蹈研究文集 |
J722.22-53/7708 |
2020026013 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 125 |
老师， 你为什么不再进步了 |
G451.2/2667 |
2020026251 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 126 |
老师， 你为什么不再进步了 |
G451.2/2667 |
2020026250 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 127 |
美国如何培养核心素养：走进美国校园与课堂 |
G40-012/8787 |
2020026248 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 128 |
美国如何培养核心素养：走进美国校园与课堂 |
G40-012/8787 |
2020026247 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
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