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题名 |
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文献条码号 |
文献流通类型 |
馆藏地点 |
馆藏状态 |
卷册说明 |
| 1 |
教育学的逻辑：探寻教育学的科学化发展路径 |
G40/1126(2) |
2022020612 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 2 |
教育学的逻辑：探寻教育学的科学化发展路径 |
G40/1126(2) |
2022020611 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 3 |
中小学表现性评价的理论与技术 |
G42/7706 |
2022021032 |
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赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 4 |
中小学表现性评价的理论与技术 |
G42/7706 |
2022021031 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 5 |
如何培养学生的批判性思维：写给教师的MiCOSA教学法 |
G424.1/4426 |
2022020788 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 6 |
如何培养学生的批判性思维：写给教师的MiCOSA教学法 |
G424.1/4426 |
2022020787 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 7 |
信息技术与教育创新 |
G43/4734 |
2022020463 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 8 |
信息技术与教育创新 |
G43/4734 |
2022020464 |
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赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 9 |
基于教师形象特点的教学视频设计：实证研究与启示 |
G434/4747-2 |
2022021157 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 10 |
基于教师形象特点的教学视频设计：实证研究与启示 |
G434/4747-2 |
2022021156 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 11 |
学习的哲学 |
G442/3640 |
2022021067 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 12 |
学习的哲学 |
G442/3640 |
2022021066 |
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赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 13 |
今天， 我们怎样做班主任：优秀班主任成长叙事 |
G451.6/0092 |
2022020639 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 14 |
今天， 我们怎样做班主任：优秀班主任成长叙事 |
G451.6/0092 |
2022020638 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 15 |
陶西平论教育 |
G4-53/7711 |
2022024210 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 16 |
陶西平论教育 |
G4-53/7711 |
2022024209 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 17 |
教育组织行为学：领导力与学校改革 |
G47/7704(2) |
2022024772 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 18 |
教育组织行为学：领导力与学校改革 |
G47/7704(2) |
2022024771 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 19 |
外国教育史学科地图 |
G519/1026(2) |
2022021256 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 20 |
外国教育史学科地图 |
G519/1026(2) |
2022021255 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 21 |
教育的本源与思考 |
G52/5035 |
2022022944 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 22 |
教育的本源与思考 |
G52/5035 |
2022022943 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 23 |
中国教育制度沿革史：[英文] |
G529/0720(4) |
2022022938 |
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赭山校区文科阅览室 |
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| 24 |
中国教育制度沿革史：[英文] |
G529/0720(4) |
2022022937 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 25 |
中小学幼儿园教师培训课程指导标准．义务教育语文学科教学 |
G635.12/4800(2) |
2022020561 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 26 |
中小学幼儿园教师培训课程指导标准．义务教育语文学科教学 |
G635.12/4800(2) |
2022020560 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 27 |
中小学幼儿园教师培训课程指导标准．义务教育化学学科教学 |
G635.12/4800(3) |
2022020820 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 28 |
中小学幼儿园教师培训课程指导标准．义务教育化学学科教学 |
G635.12/4800(3) |
2022020822 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 29 |
大学生核心素质报告书制度研究 |
G649.2/1031 |
2022025530 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 30 |
大学生核心素质报告书制度研究 |
G649.2/1031 |
2022025529 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 31 |
内涵式发展视角下我国高等教育规模、结构、质量及效益研究 |
G649.2/5372 |
2022021147 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 32 |
内涵式发展视角下我国高等教育规模、结构、质量及效益研究 |
G649.2/5372 |
2022021148 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 33 |
黄金时代：哥伦比亚大学教师学院史 |
G649.712.8/4016 |
2022021035 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 34 |
黄金时代：哥伦比亚大学教师学院史 |
G649.712.8/4016 |
2022021034 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 35 |
外国高等教育史 |
G649/4433(2) |
2022020928 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
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| 36 |
外国高等教育史 |
G649/4433(2) |
2022020929 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 37 |
论电影 |
J905-53/7737 |
2022021065 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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| 38 |
论电影 |
J905-53/7737 |
2022021064 |
普通阅览 |
赭山校区文科阅览室 |
入藏 |
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