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题名 |
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文献条码号 |
文献流通类型 |
馆藏地点 |
馆藏状态 |
卷册说明 |
1 |
音乐之爱:走进大师们的世界 |
J603/4256 |
2016021670 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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2 |
音乐之爱:走进大师们的世界 |
J603/4256 |
2016021669 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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3 |
大学生情感实践教育:绥化学院“五个关爱”实践模式探索 |
G641/4404 |
2016021613 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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4 |
大学生情感实践教育:绥化学院“五个关爱”实践模式探索 |
G641/4404 |
2016021612 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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5 |
电视风暴 |
J904/1035 |
2016020128 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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6 |
电视风暴 |
J904/1035 |
2016020127 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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7 |
我是怎样拍电影的 |
J905.313/2263 |
2016020577 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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8 |
我是怎样拍电影的 |
J905.313/2263 |
2016020578 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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9 |
玛雅·德伦论电影 |
J905.712/2428 |
2016020899 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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10 |
玛雅·德伦论电影 |
J905.712/2428 |
2016020900 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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11 |
作为交流的口头艺术实践:剑川白族石宝山歌会研究:the
study on Shibaoshan Song-Fair of Bai people in Jianchuan |
J607.252/2572 |
2016021022 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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12 |
作为交流的口头艺术实践:剑川白族石宝山歌会研究:the
study on Shibaoshan Song-Fair of Bai people in Jianchuan |
J607.252/2572 |
2016021023 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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13 |
中国戏剧研究 |
J82/2582 |
2016022561 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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14 |
中国戏剧研究 |
J82/2582 |
2016022562 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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15 |
困守与新生:1978-2012北京人艺演剧艺术 |
J812/2825 |
2016022492 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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16 |
困守与新生:1978-2012北京人艺演剧艺术 |
J812/2825 |
2016022493 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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17 |
好电影 坏电影 |
J905.2/8081 |
2016022462 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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18 |
好电影 坏电影 |
J905.2/8081 |
2016022463 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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19 |
美的邂逅:中国文化的教育启示 |
G45/2738 |
2016022597 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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20 |
美的邂逅:中国文化的教育启示 |
G45/2738 |
2016022598 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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21 |
建设成功的国际型大学:政府与大学关系在世界范围内的变化 |
G649.1/7145 |
2016022588 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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22 |
建设成功的国际型大学:政府与大学关系在世界范围内的变化 |
G649.1/7145 |
2016022589 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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23 |
个性教师炼成记:百年名校新型师生关系 |
G451/1018 |
2016022738 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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24 |
个性教师炼成记:百年名校新型师生关系 |
G451/1018 |
2016022737 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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25 |
教师如何表扬学生:道德教育中表扬流行现象的反思 |
G632.0/4023 |
2016022594 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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26 |
教师如何表扬学生:道德教育中表扬流行现象的反思 |
G632.0/4023 |
2016022595 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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27 |
地理课堂教学技能训练 |
G633.55/3164 |
2016021040 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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28 |
地理课堂教学技能训练 |
G633.55/3164 |
2016021041 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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29 |
社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的实现路径研究 |
G641/4260 |
2016020775 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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30 |
社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的实现路径研究 |
G641/4260 |
2016020776 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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31 |
万人迷老师养成宝典:what the
best teachers know and do |
G451.2/4029.2 |
2016020667 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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32 |
万人迷老师养成宝典:what the
best teachers know and do |
G451.2/4029.2 |
2016020668 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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33 |
高效能教师的9个习惯 |
G451.6/2442 |
2016020365 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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34 |
高效能教师的9个习惯 |
G451.6/2442 |
2016020364 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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35 |
当我遇见一个人 |
G78/4010 |
2016020529 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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36 |
当我遇见一个人 |
G78/4010 |
2016020530 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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37 |
电影学的方法与范式 |
J90/1011(2) |
2016022819 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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38 |
电影学的方法与范式 |
J90/1011(2) |
2016022820 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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39 |
历史是被描述的:中国电影历史的景观建构 |
J909.2/0092 |
2016022825 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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40 |
历史是被描述的:中国电影历史的景观建构 |
J909.2/0092 |
2016022826 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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41 |
论戏曲表演的性质:体验与表现的统一 |
J812/1047 |
2016022831 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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42 |
论戏曲表演的性质:体验与表现的统一 |
J812/1047 |
2016022832 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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43 |
老师如何提问, 学生才会思考 |
G424.1/3012 |
2016020368 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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44 |
老师如何提问, 学生才会思考 |
G424.1/3012 |
2016020367 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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45 |
质量至上与层层保障:澳大利亚教师教育研究 |
G561.15/4434 |
2016021241 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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46 |
质量至上与层层保障:澳大利亚教师教育研究 |
G561.15/4434 |
2016021242 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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47 |
教育:谈何容易 |
G4-53/1014 |
2016021355 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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48 |
教育:谈何容易 |
G4-53/1014 |
2016021356 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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49 |
国际化教育的理论与探索 |
G64/3321 |
2016021478 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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50 |
国际化教育的理论与探索 |
G64/3321 |
2016021479 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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51 |
我把美国教育方法带回国:一个美籍华裔教育专家的教育手记 |
G78/1010 |
2016021565 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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52 |
我把美国教育方法带回国:一个美籍华裔教育专家的教育手记 |
G78/1010 |
2016021566 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
53 |
西北高教评论.第一卷 |
G64-53/3090 |
2016022903 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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54 |
西北高教评论.第一卷 |
G64-53/3090 |
2016022904 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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55 |
教育学人讲演录 |
G40-53/4701 |
2016022912 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
第三卷 |
56 |
教育学人讲演录 |
G40-53/4701 |
2016022913 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
第三卷 |
57 |
教育常识 |
G40/4013(3).2 |
2016020356 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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58 |
教育常识 |
G40/4013(3).2 |
2016020355 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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59 |
教出活泼泼的人:民国名家教育演讲录 |
G40-092.6/4703(2) |
2016021105 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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60 |
教出活泼泼的人:民国名家教育演讲录 |
G40-092.6/4703(2) |
2016021106 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
61 |
人之废 |
G4-53/6764 |
2016021205 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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62 |
人之废 |
G4-53/6764 |
2016021206 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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63 |
英语阅读教学中的思维活动:评判性阅读视角 |
G633.412/4494.2 |
2016021159 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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64 |
英语阅读教学中的思维活动:评判性阅读视角 |
G633.412/4494.2 |
2016021160 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
65 |
英语阅读教学中的读后活动:设计与实施 |
G633.412/4494(2).2 |
2016021163 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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66 |
英语阅读教学中的读后活动:设计与实施 |
G633.412/4494(2).2 |
2016021164 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
67 |
音乐与人生 |
J6-53/5019(2) |
2016022234 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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68 |
音乐与人生 |
J6-53/5019(2) |
2016022235 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
69 |
为动漫插上音乐的翅膀 |
J905.313/4747 |
2016022228 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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70 |
为动漫插上音乐的翅膀 |
J905.313/4747 |
2016022229 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
71 |
全球化与中国电影文化 |
J905.2/2462 |
2016021916 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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72 |
全球化与中国电影文化 |
J905.2/2462 |
2016021917 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
73 |
演员自我修养 |
J812.1/4247(2) |
2016022132 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
74 |
演员自我修养 |
J812.1/4247(2) |
2016022133 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
75 |
论数学学科过程性知识的教与学 |
G633.6/7452 |
2016022189 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
76 |
论数学学科过程性知识的教与学 |
G633.6/7452 |
2016022190 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
77 |
走出班主任工作的十大误区 |
G451.6/4423 |
2016022186 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
78 |
走出班主任工作的十大误区 |
G451.6/4423 |
2016022187 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
79 |
基于公民意识培养的民族院校人文教育研究 |
G649.2/3174 |
2016022251 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
80 |
基于公民意识培养的民族院校人文教育研究 |
G649.2/3174 |
2016022252 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
81 |
直面网络 |
G78/7727 |
2016022429 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
82 |
直面网络 |
G78/7727 |
2016022430 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
83 |
慧雅乐童:《中国唱诗班》诗乐文化经典 |
G634.951/6074 |
2016022927 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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84 |
慧雅乐童:《中国唱诗班》诗乐文化经典 |
G634.951/6074 |
2016022928 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
85 |
2013-2014中国动漫游戏产业年度报告 |
J954/2612 |
2016023038 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
86 |
2013-2014中国动漫游戏产业年度报告 |
J954/2612 |
2016023039 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
87 |
成就最好的自己:百年名校的管理智慧 |
G637/1220 |
2016022591 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
88 |
成就最好的自己:百年名校的管理智慧 |
G637/1220 |
2016022592 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
89 |
我只想站得直一点:黄玉峰教育演讲录 |
G633.302/4412 |
2016022600 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
90 |
我只想站得直一点:黄玉峰教育演讲录 |
G633.302/4412 |
2016022601 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
91 |
钢琴笔记:钢琴家的世界:the World
of the pianist |
J624.17/6040 |
2016022039 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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92 |
钢琴笔记:钢琴家的世界:the World
of the pianist |
J624.17/6040 |
2016022040 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
|
93 |
内心的天籁:通往音乐艺术的十条途径 |
J605/4744 |
2016022015 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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94 |
内心的天籁:通往音乐艺术的十条途径 |
J605/4744 |
2016022016 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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95 |
大卫·林奇的奇异世界 |
J905.712/5323 |
2016022174 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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96 |
大卫·林奇的奇异世界 |
J905.712/5323 |
2016022175 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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97 |
中国影视纪录片产业链及产业政策研究 |
J952/1223(2) |
2016022162 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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98 |
中国影视纪录片产业链及产业政策研究 |
J952/1223(2) |
2016022163 |
普通阅览 |
中校区文科阅览室 |
入藏 |
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