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题名 |
索取号 |
文献条码号 |
文献流通类型 |
馆藏地点 |
馆藏状态 |
| 1 |
国与家的博弈：中国儿童福利制度发展史 |
D632.1/4211 |
2015026009 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 2 |
国与家的博弈：中国儿童福利制度发展史 |
D632.1/4211 |
2015026010 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 3 |
国与家的博弈：中国儿童福利制度发展史 |
D632.1/4211 |
2015026011 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 4 |
教师教学知识发展研究 |
G40-03/4439.2 |
2015025506 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 5 |
人口老龄化背景下的日本公共养老金制度 |
F249.313/1221 |
2015025501 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 6 |
人口老龄化背景下的日本公共养老金制度 |
F249.313/1221 |
2015025502 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 7 |
人口老龄化背景下的日本公共养老金制度 |
F249.313/1221 |
2015025503 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 8 |
全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究：学前教育的文化适宜性视角 |
G61/4700(3) |
2015025473 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 9 |
年轻教师必听的讲座 |
G451.2/2217 |
2015025385 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 10 |
优秀教师的修炼之道 |
G632.0/4435(2) |
2015025329 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 11 |
普通高中学生发展指导研究 |
G635.5/2586 |
2015024901 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 12 |
中国经济的“新增长点”在哪里?：孙立坚谈中国金融改革 |
F832.1/1902 |
2015083886 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 13 |
中国经济的“新增长点”在哪里?：孙立坚谈中国金融改革 |
F832.1/1902 |
2015083885 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 14 |
中国经济的“新增长点”在哪里?：孙立坚谈中国金融改革 |
F832.1/1902 |
2015083884 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 15 |
学府之魂：美国著名大学校长演讲录 |
G649.712/6427 |
2015083888 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 16 |
学府之魂：美国著名大学校长演讲录 |
G649.712/6427 |
2015083891 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 17 |
学府之魂：美国著名大学校长演讲录 |
G649.712/6427 |
2015083892 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 18 |
依法治国七讲：图解版 |
D920.0/2033 |
2015083901 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 19 |
依法治国七讲：图解版 |
D920.0/2033 |
2015083900 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 20 |
依法治国七讲：图解版 |
D920.0/2033 |
2015083899 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 21 |
传媒管理论道之创新·战略·绩效 |
F272-53/1084 |
2015026029 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 22 |
传媒管理论道之创新·战略·绩效 |
F272-53/1084 |
2015026030 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 23 |
传媒管理论道之创新·战略·绩效 |
F272-53/1084 |
2015026031 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 24 |
风险管理一点通．基础篇 |
F272.35/0003 |
2015026039 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 25 |
风险管理一点通．基础篇 |
F272.35/0003 |
2015026040 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 26 |
风险管理一点通．基础篇 |
F272.35/0003 |
2015026041 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 27 |
中国音乐美学原范畴研究 |
J601/4730 |
2015025790 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 28 |
班主任如何说话 |
G451.6/4444-2 |
2015025423 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 29 |
校长如何做研究 |
G471.2/7410 |
2015024907 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 30 |
中国共产党农民利益政策研究 |
D422.7/1244.2 |
2015026024 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 31 |
中国共产党农民利益政策研究 |
D422.7/1244.2 |
2015026025 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 32 |
中国共产党农民利益政策研究 |
D422.7/1244.2 |
2015026026 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 33 |
教师职业生涯规划与发展 |
G451/4424 |
2015025792 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 34 |
学前教育简史 |
G619.1/4014 |
2015025227 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 35 |
教育学案例教学教程 |
G44/6017 |
2015025093 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 36 |
教育研究方法 |
G40-034/0232 |
2015025089 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 37 |
教育改革时代的学校本位教师专业发展 |
G451.2/3043 |
2015025083 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 38 |
教师实践性知识研究：以上海市小学教师为例 |
G625.1/3214 |
2015025013 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 39 |
职业教育学 |
G710/7713.2 |
2015025098 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 40 |
教育学苦旅 |
G40-53/7442(3) |
2015024951 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 41 |
幼儿教育的原点 |
G619.313/0042 |
2015024976 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 42 |
提高幼儿教育质量 |
G612/4031(2) |
2015024980 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 43 |
从信息爆炸到智能知识管理 |
G203/4094 |
2015025001 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 44 |
从信息爆炸到智能知识管理 |
G203/4094 |
2015025002 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 45 |
从信息爆炸到智能知识管理 |
G203/4094 |
2015025003 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 46 |
学校课程计划编制实践指南 |
G632.3/2130(3) |
2015025486 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 47 |
理论刑法学专论 |
D914.01/7466 |
2015025383 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 48 |
理论刑法学专论 |
D914.01/7466 |
2015025382 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 49 |
理论刑法学专论 |
D914.01/7466 |
2015025381 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 50 |
谁来办好每一所学校：9位名校长的办学智慧 |
G471.2/1018 |
2015025395 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 51 |
发现母亲 |
G78/1042-3 |
2015025400 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 52 |
第三只眼睛看教育：5位海外华人学者的教育省察 |
G52/7434 |
2015025428 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 53 |
教师如何做研究 |
G630/8783(2) |
2015025343 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 54 |
构建单一制国家：“单一制例外”的历史整合 |
D621/1221 |
2015025367 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 55 |
构建单一制国家：“单一制例外”的历史整合 |
D621/1221 |
2015025366 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 56 |
构建单一制国家：“单一制例外”的历史整合 |
D621/1221 |
2015025365 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 57 |
国际法导论 |
D99/1054 |
2015025319 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 58 |
国际法导论 |
D99/1054 |
2015025318 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 59 |
国际法导论 |
D99/1054 |
2015025317 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 60 |
中欧地方制度比较研究 |
D625/2235 |
2015026019 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 61 |
中欧地方制度比较研究 |
D625/2235 |
2015026020 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 62 |
中欧地方制度比较研究 |
D625/2235 |
2015026021 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 63 |
儿童教育哲学 |
G61-02/9004 |
2015025491 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 64 |
学校实话 |
G47-53/7442(2) |
2015025338 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 65 |
多式联运实务与法规 |
F511.41/4411.2 |
2015025462 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 66 |
多式联运实务与法规 |
F511.41/4411.2 |
2015025463 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 67 |
多式联运实务与法规 |
F511.41/4411.2 |
2015025464 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 68 |
旅游策划实务 |
F590.1/3731.2 |
2015025467 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 69 |
旅游策划实务 |
F590.1/3731.2 |
2015025468 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 70 |
旅游策划实务 |
F590.1/3731.2 |
2015025469 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 71 |
学校文化建设的路径：书生校长的教育行动 |
G40-055/2627 |
2015025333 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 72 |
回归生活世界：思想政治教育研究的一个视角 |
D64/7412 |
2015083880 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 73 |
回归生活世界：思想政治教育研究的一个视角 |
D64/7412 |
2015083879 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 74 |
回归生活世界：思想政治教育研究的一个视角 |
D64/7412 |
2015083878 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 75 |
中国服务型政府职能重构研究 |
D630.1/6063 |
2015083915 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 76 |
中国服务型政府职能重构研究 |
D630.1/6063 |
2015083914 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 77 |
中国服务型政府职能重构研究 |
D630.1/6063 |
2015083913 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 78 |
走向专业化的班主任 |
G451.6/2130 |
2015024887 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 79 |
教育原理 |
G40/7442(4) |
2015024884 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 80 |
教育科研实用指南 |
G40-03/3724 |
2015024876 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 81 |
驶向冰山的泰坦尼克号：西方左翼思想家眼中的当代资本主义 |
D033.3/7496 |
2015024856 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 82 |
驶向冰山的泰坦尼克号：西方左翼思想家眼中的当代资本主义 |
D033.3/7496 |
2015024857 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 83 |
驶向冰山的泰坦尼克号：西方左翼思想家眼中的当代资本主义 |
D033.3/7496 |
2015024858 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 84 |
老龄化社会的老年素质教育 |
G777/4424 |
2015024852 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 85 |
传播学视角下的现代公共文化服务体系构建 |
G123/2818 |
2015025312 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 86 |
传播学视角下的现代公共文化服务体系构建 |
G123/2818 |
2015025311 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 87 |
传播学视角下的现代公共文化服务体系构建 |
G123/2818 |
2015025310 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 88 |
世界一流媒体研究 |
G219.1/2814.2 |
2015025309 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 89 |
世界一流媒体研究 |
G219.1/2814.2 |
2015025308 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 90 |
世界一流媒体研究 |
G219.1/2814.2 |
2015025307 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 91 |
《中国青年》周刊研究：1923-1927 |
G239.296/1072 |
2015025289 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 92 |
《中国青年》周刊研究：1923-1927 |
G239.296/1072 |
2015025288 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 93 |
《中国青年》周刊研究：1923-1927 |
G239.296/1072 |
2015025287 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 94 |
课堂观察．Ⅱ：走向专业的听评课 |
G424.21/2223 |
2015025283 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 95 |
论价值观与价值文化 |
D616/3157(2) |
2015083922 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 96 |
论价值观与价值文化 |
D616/3157(2) |
2015083921 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 97 |
论价值观与价值文化 |
D616/3157(2) |
2015083920 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 98 |
教育文史辨析 |
G40-09/7442 |
2015024897 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 99 |
民国时期教学自由权制度与文化结构研究 |
G529.6/1782 |
2015025128 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 100 |
有效课堂提问的22条策略 |
G424.21/4704(2) |
2015024939 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 101 |
中国职业教育发展报告．2011 |
G719.2/1021 |
2015024934 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 102 |
体育领域反歧视法律问题研究 |
D912.16/7752 |
2015024927 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 103 |
体育领域反歧视法律问题研究 |
D912.16/7752 |
2015024928 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 104 |
体育领域反歧视法律问题研究 |
D912.16/7752 |
2015024929 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 105 |
班主任工作理论与实务 |
G451.6/1274 |
2015024921 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 106 |
课程领导者与教育技术 |
G40-057/0828 |
2015024911 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 107 |
中国少数民族非物质文化遗产教程 |
G122/1085 |
2015025372 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 108 |
中国少数民族非物质文化遗产教程 |
G122/1085 |
2015025371 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 109 |
中国少数民族非物质文化遗产教程 |
G122/1085 |
2015025370 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 110 |
古代谋略与教子之道 |
G78/8010 |
2015025303 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 111 |
中国古书编例史 |
G256.1/7707 |
2015025268 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 112 |
中国古书编例史 |
G256.1/7707 |
2015025267 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 113 |
中国古书编例史 |
G256.1/7707 |
2015025266 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 114 |
清代财政政策与货币政策研究 |
F812.949/7487.2 |
2015025260 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 115 |
清代财政政策与货币政策研究 |
F812.949/7487.2 |
2015025261 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 116 |
清代财政政策与货币政策研究 |
F812.949/7487.2 |
2015025262 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 117 |
第二次柏林危机期间美国与联邦德国关系研究：1958-1963 |
D871.29/6464 |
2015025443 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 118 |
第二次柏林危机期间美国与联邦德国关系研究：1958-1963 |
D871.29/6464 |
2015025442 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 119 |
第二次柏林危机期间美国与联邦德国关系研究：1958-1963 |
D871.29/6464 |
2015025441 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 120 |
学前比较教育 |
G610/5522.2 |
2015025254 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 121 |
幼儿园教育活动设计与实施 |
G613/0044 |
2015025248 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 122 |
学校评估：理论、政策与实践：theory， policy and practice |
G40-058.1/4425 |
2015025244 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 123 |
为了学校的可持续发展：普通高中提升课程领导力的探索 |
G632.3/2130(2) |
2015025238 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 124 |
在传统与现代之间：后殖民视野下的学前教育政策研究 |
G61/4700(2) |
2015025223 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 125 |
美国学前教育课程标准的实践与思考 |
G61/4700 |
2015025219 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 126 |
我的教育信条 |
G40-097.12/4453 |
2015025148 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 127 |
论大国民主：关于非普选民主的几点思考 |
D082/7195 |
2015025156 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 128 |
论大国民主：关于非普选民主的几点思考 |
D082/7195 |
2015025157 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 129 |
论大国民主：关于非普选民主的几点思考 |
D082/7195 |
2015025158 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 130 |
信息资本主义时代的批判宣言：赫伯特·席勒思想评传 |
G206/7744-2 |
2015025162 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 131 |
信息资本主义时代的批判宣言：赫伯特·席勒思想评传 |
G206/7744-2 |
2015025163 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 132 |
信息资本主义时代的批判宣言：赫伯特·席勒思想评传 |
G206/7744-2 |
2015025164 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 133 |
从知识精英到纳粹分子：德国魏玛时期的大学生研究 |
G649.516/1044 |
2015025184 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 134 |
高思在云：中国兴起与全球秩序重组 |
D5/2513 |
2015025191 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 135 |
高思在云：中国兴起与全球秩序重组 |
D5/2513 |
2015025192 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 136 |
高思在云：中国兴起与全球秩序重组 |
D5/2513 |
2015025193 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 137 |
“四清”运动亲历记 |
D651.7/0723 |
2015025553 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 138 |
“四清”运动亲历记 |
D651.7/0723 |
2015025552 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 139 |
“四清”运动亲历记 |
D651.7/0723 |
2015025551 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 140 |
我国高校闲置无形资产有效转化机制研究 |
G647.4/4722 |
2015025558 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 141 |
市场营销管理 |
F713.50/1072 |
2015025562 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 142 |
市场营销管理 |
F713.50/1072 |
2015025561 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 143 |
市场营销管理 |
F713.50/1072 |
2015025560 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 144 |
国外公共图书馆法研究 |
D912.164/4060 |
2014071505 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 145 |
国外公共图书馆法研究 |
D912.164/4060 |
2014071504 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 146 |
国外公共图书馆法研究 |
D912.164/4060 |
2014071503 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 147 |
创业与企业家精神 |
F272/1037 |
2015026003 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 148 |
创业与企业家精神 |
F272/1037 |
2015026004 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 149 |
创业与企业家精神 |
F272/1037 |
2015026005 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 150 |
游戏、儿童发展与早期教育 |
G613.7/2743 |
2015025997 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 151 |
民族复兴 和平发展 和谐世界：中国特色社会主义和平外交战略 |
D820/7111 |
2015025523 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 152 |
民族复兴 和平发展 和谐世界：中国特色社会主义和平外交战略 |
D820/7111 |
2015025522 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 153 |
民族复兴 和平发展 和谐世界：中国特色社会主义和平外交战略 |
D820/7111 |
2015025521 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 154 |
民族精神 时代精神 共同理想：中国特色社会主义共同理想 |
D648.3/1950 |
2015025529 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 155 |
民族精神 时代精神 共同理想：中国特色社会主义共同理想 |
D648.3/1950 |
2015025528 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 156 |
民族精神 时代精神 共同理想：中国特色社会主义共同理想 |
D648.3/1950 |
2015025527 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 157 |
中国革命根据地教育史 |
G529.6/7442 |
2015025992 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 158 |
从新手走向专家：阶梯式校本培训的行动案例 |
G635.12/0262 |
2015025977 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 159 |
班主任专业成长：100个千字妙招 |
G635.16/1213(3) |
2015025972 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 160 |
古希腊修辞学与民主政制 |
D095.45/0294 |
2015025923 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 161 |
古希腊修辞学与民主政制 |
D095.45/0294 |
2015025924 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 162 |
古希腊修辞学与民主政制 |
D095.45/0294 |
2015025925 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 163 |
城乡一体化联动发展研究 |
F299.2/1237 |
2015025913 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 164 |
城乡一体化联动发展研究 |
F299.2/1237 |
2015025914 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 165 |
城乡一体化联动发展研究 |
F299.2/1237 |
2015025915 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 166 |
商业分析概论 |
F716/4434 |
2015025918 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 167 |
商业分析概论 |
F716/4434 |
2015025919 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 168 |
商业分析概论 |
F716/4434 |
2015025920 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 169 |
体面劳动调控论 |
F246/3733 |
2015025543 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 170 |
体面劳动调控论 |
F246/3733 |
2015025542 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 171 |
体面劳动调控论 |
F246/3733 |
2015025541 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 172 |
杨献珍与马克思主义中国化 |
D61/2334 |
2015025594 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 173 |
杨献珍与马克思主义中国化 |
D61/2334 |
2015025593 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 174 |
杨献珍与马克思主义中国化 |
D61/2334 |
2015025592 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 175 |
澳大利亚新能源法律与政策研究 |
D961.126/4024 |
2015025579 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 176 |
澳大利亚新能源法律与政策研究 |
D961.126/4024 |
2015025578 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 177 |
澳大利亚新能源法律与政策研究 |
D961.126/4024 |
2015025577 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 178 |
周国平论教育：守护人性 |
G4-53/7761 |
2015025571 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 179 |
我这样整合数学：寻找数学的宽度与厚度 |
G623.502/1016 |
2015025589 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 180 |
小学数学名师教学艺术 |
G623.502/1018.2 |
2015025413 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 181 |
大众传播符号：幻象与巫术：illusion and witchcraft |
G206.3/8002 |
2015025432 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 182 |
大众传播符号：幻象与巫术：illusion and witchcraft |
G206.3/8002 |
2015025431 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 183 |
大众传播符号：幻象与巫术：illusion and witchcraft |
G206.3/8002 |
2015025430 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 184 |
中世纪晚期近代早期威尼斯贵族政治研究 |
D754.6/9034 |
2015025447 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 185 |
中世纪晚期近代早期威尼斯贵族政治研究 |
D754.6/9034 |
2015025446 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 186 |
中世纪晚期近代早期威尼斯贵族政治研究 |
D754.6/9034 |
2015025445 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 187 |
大医精诚 立德树人：右江民族医学院思想道德教育的探索与实践 |
G641/4423 |
2015025484 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 188 |
怀疑的文化 |
D771.263/2124 |
2015025862 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 189 |
怀疑的文化 |
D771.263/2124 |
2015025863 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 190 |
怀疑的文化 |
D771.263/2124 |
2015025864 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 191 |
幼儿园音乐有效教学六讲 |
G613.5/7438 |
2015025852 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 192 |
理论驱动的心理与教育测量学 |
G449/4724 |
2015025847 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 193 |
魅力班会课：小学卷 |
G424.2/1043 |
2015025870 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 194 |
近代江南农村经济研究 |
F329.5/4096 |
2015025872 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 195 |
近代江南农村经济研究 |
F329.5/4096 |
2015025873 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 196 |
近代江南农村经济研究 |
F329.5/4096 |
2015025874 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 197 |
做教师真难， 真好 |
G52-53/8311 |
2015025882 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 198 |
代表理论与代议民主 |
D034/0040 |
2015025878 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 199 |
代表理论与代议民主 |
D034/0040 |
2015025879 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 200 |
代表理论与代议民主 |
D034/0040 |
2015025880 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 201 |
教育美学十讲 |
G40-014/4703 |
2015025454 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 202 |
这样做，培训才有效：幼儿园教师职后培训指导手册 |
G615/6044 |
2015025459 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 203 |
学会解决问题：支持问题解决的学习环境设计手册 |
G40-057/2024 |
2015025817 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 204 |
商业数据挖掘 |
F716/3880 |
2015025825 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 205 |
商业数据挖掘 |
F716/3880 |
2015025823 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 206 |
商业数据挖掘 |
F716/3880 |
2015025824 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 207 |
课堂深处的精彩：中外教育对比赏析 |
G424.21/1018 |
2015025785 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 208 |
现代化新论：中国的现代化之路 |
D61/6043 |
2015025778 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 209 |
现代化新论：中国的现代化之路 |
D61/6043 |
2015025779 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 210 |
现代化新论：中国的现代化之路 |
D61/6043 |
2015025780 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 211 |
巨变的时代：前苏联大使杜比宁驻美札记 |
D851.22/4423 |
2015025700 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 212 |
巨变的时代：前苏联大使杜比宁驻美札记 |
D851.22/4423 |
2015025701 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 213 |
巨变的时代：前苏联大使杜比宁驻美札记 |
D851.22/4423 |
2015025702 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 214 |
中国共产党社会主义核心价值观教育研究 |
D616/0044-2 |
2015025709 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 215 |
中国共产党社会主义核心价值观教育研究 |
D616/0044-2 |
2015025710 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 216 |
中国共产党社会主义核心价值观教育研究 |
D616/0044-2 |
2015025711 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 217 |
施米特的学术遗产 |
D095.165/2562 |
2015025629 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 218 |
施米特的学术遗产 |
D095.165/2562 |
2015025630 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 219 |
施米特的学术遗产 |
D095.165/2562 |
2015025631 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 220 |
女性解放与现代想象：思想史视野中的“娜拉” |
D442.9/1256 |
2015025634 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 221 |
女性解放与现代想象：思想史视野中的“娜拉” |
D442.9/1256 |
2015025635 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 222 |
女性解放与现代想象：思想史视野中的“娜拉” |
D442.9/1256 |
2015025636 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 223 |
沈祖荣文集 |
G250-53/3434 |
2015025639 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 224 |
沈祖荣文集 |
G250-53/3434 |
2015025640 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 225 |
沈祖荣文集 |
G250-53/3434 |
2015025641 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 226 |
中国近代经济地理．第八卷．Vol. 8：西北近代经济地理 |
F129.9/1244 |
2015025666 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 227 |
中国近代经济地理．第八卷．Vol. 8：西北近代经济地理 |
F129.9/1244 |
2015025667 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 228 |
李崇淮文集 |
F127.631-53/4023 |
2015025649 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 229 |
李崇淮文集 |
F127.631-53/4023 |
2015025650 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 230 |
李崇淮文集 |
F127.631-53/4023 |
2015025651 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 231 |
星岛崛起：新加坡的立国智慧 |
D733.9/7171 |
2015025704 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 232 |
星岛崛起：新加坡的立国智慧 |
D733.9/7171 |
2015025705 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 233 |
星岛崛起：新加坡的立国智慧 |
D733.9/7171 |
2015025706 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 234 |
邓恩铭文集 |
D239-53/7768 |
2015025680 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 235 |
邓恩铭文集 |
D239-53/7768 |
2015025681 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 236 |
邓恩铭文集 |
D239-53/7768 |
2015025682 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 237 |
教学勇气：漫步教师心灵：exploring the inner landscape of a teacher's life |
G443/4626 |
2015025669 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 238 |
从个体激情到群体理性：新媒介时代公民参与的理论与实践：Theory and practice of citizen participation in new media age |
D621.5/1022 |
2015025624 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 239 |
从个体激情到群体理性：新媒介时代公民参与的理论与实践：Theory and practice of citizen participation in new media age |
D621.5/1022 |
2015025625 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 240 |
从个体激情到群体理性：新媒介时代公民参与的理论与实践：Theory and practice of citizen participation in new media age |
D621.5/1022 |
2015025626 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 241 |
农民工法律常识 |
D922.504/1046 |
2015025513 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 242 |
农民工法律常识 |
D922.504/1046 |
2015025512 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 243 |
农民工法律常识 |
D922.504/1046 |
2015025511 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 244 |
吉登斯生活政治范式研究 |
D095.61/3814 |
2015025519 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 245 |
吉登斯生活政治范式研究 |
D095.61/3814 |
2015025518 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
| 246 |
吉登斯生活政治范式研究 |
D095.61/3814 |
2015025517 |
普通阅览 |
南校区社科阅览室三 |
入藏 |
