
【书 名】地理学与生活
【作 者】(美) 阿瑟·格蒂斯, 朱迪丝·格蒂斯, 杰尔姆·D. 费尔曼 著
黄润华, 韩慕康, 孙颖 译
【出版者】北京联合出版公司
【索书号】K90/4744
【阅览室】社科二阅览室
作者简介
阿瑟·格蒂斯(Arthur Getis),获宾夕法尼亚州立大学学士和硕士学位、华盛顿大学博士学位,与人合著多本地理学教科书和两本地图模式分析专著。任《地理分析杂志》(Journal of Geographical Analysis)联合主编和《地理分析》(Geographical Analysis)与《区域科学论文集》(Papersin Regional Science)编委多年,圣迭戈州立大学伯奇地理研究所所长。2002 年,荣获美国地理学家协会杰出学者奖。
朱迪丝·格蒂斯(Judith Getis),获密歇根大学学士、硕士学位。她和丈夫阿瑟·格蒂斯是美国中学地理学计划的原作者之一。
杰尔姆·D.费尔曼(Jerome D. Fellmann),获芝加哥大学学士、硕士和博士学位。除了在韦恩州立大学、不列颠哥伦比亚大学和加利福尼亚州立大学北岭分校任客座教授外,主要在伊利诺伊大学香槟分校任职。教学与科研兴趣主要集中在人文地理领域,特别是城市与经济地理,以及地理文献和地理教育等方面。
黄润华,北京大学城市与环境学院教授,地理学名词审定委员会委员。长期从事土壤地理学、自然地理学、环境科学教学和研究。获国家科技进步二等奖1项。主要译著有《重新发现地理学》《当代地理学要义——概念、思维与方法》和《美国环境科学百科全书》等。
韩慕康,北京大学城市与环境学院教授,地理学名词审定委员会委员。长期从事海岸地貌、构造地貌和地震地质方面的研究。参编专著和辞书10余部,发表学术论文50余篇,获国家教委科技进步奖2项。
孙颖,1998 年毕业于北京大学城市与环境学系,获得人文地理学硕士学位。现就职于北京联合大学应用文理学院城市科学系,任讲师。曾参与翻译《当代地理学要义——概念、思维与方法》等著作。
内容简介
经典之作 美国地理学家协会杰出学者奖获得者领衔编著。
全面覆盖 依照学科体系的脉络进行编排,系统介绍山海变迁、气候演化、全球资源、多样文化、经济形势、城市规划、区域传统及人与自然等精彩内容。
精美插图 450余幅全彩图片,收录详实数据、跨时代摄影照片、代表性理论模型,辅以深入浅出的专业解读。
权威翻译 北京大学教授倾力合译,悉心勘校,引领读者窥探地理学的奥秘,从大千世界细入生活百态。
《地理学与生活》特别突出了地理学与人们生活的相关性,这恰好体现了人地关系研究是地理学的核心内涵。
——郑度院士,中国科学院地理与资源研究所前所长,中国地理学会前理事长
地理知识是当代人必备的一种重要竞争能力,然而地理学浩如烟海,如何简捷地得其要领呢?《地理学与生活》为此打开了一扇“芝麻之门”。
——蔡运龙教授,中国地理学会副理事长,北京大学资源与环境地理系前主任
地理学是研究世界自然环境与人文环境的学科,只有对这两种环境有所了解,世界上的人们才能与自然和谐相处,共享幸福。《地理学与生活》既是一本优秀教科书,也是一本优秀的科普著作,值得一读。
——王恩涌教授,北京大学地理系前主任
地理学是一门古老的学科,最初仅指地球的绘图与勘查,但发展到今天已经逐渐成为一门范围广泛的学科。
本书共十三章,分四篇,囊括自然地理学、人口地理学、文化地理学、城市地理学等分支学科。全书以介绍地理学的发展、核心概念,以及四种系统性传统为开端,四大传统独立成篇。前三篇专门介绍地理学的分支学科,而区域分析传统作为全书最后一篇,利用前三种传统和主题,并通过相互参照对其进行综合。
相对于其他地理学书籍,本书特别突出了地理学与生活的相关性。对人体有害的天气现象、城市土地利用模式、城市垃圾与危险废物的处理等与我们生活密切相关的问题均有涉及。平实、生动的文字与丰富的实例,使本书极具可读性,读者通过本书亦会获得一种新的思维方式。
前 言
在电影《梦幻之地》(Field of Dreams)中,凯文·科斯特纳(Kevin Costner)所扮演的角色要在他位于艾奥瓦州的玉米地里建造一个棒球场。激励他建造这个球场的信息,就是“竖起招军旗,自有吃粮人”。1975 年,当我们第一次想到要着手编写《地理学与生活》一书的时候,同样的愿望也在鼓舞着我们。那时美国和加拿大没有几所大学的地理系为学生开设这样一门通论课——就是试图使学生全面了解本学科的课程。相反,大多数地理系分别开设自然地理学和人文地理学或文化地理学的课程。
我们意识到大多数学生只修一门大学地理学课程,只有一本地理学教科书,于是想编写一本涵盖地理学家所研究各种专题的课本。当然,我们的愿望是使本书能够令人信服并能满足很多地理系开设本学科总论性入门课程的需要,现在梦想已经成真。
途 径
我们的目的是精确而清晰地讲授有关地理学的基本性质、它所面临的知识上的挑战,以及各分支学科之间逻辑上的相互联系。即使学生们不再进一步学习地理学课程,我们也感到十分宽慰。因为他们业已接触到本学科丰富而广博的内容,并且作为一个有教养的成年人为了完成当前和未来的任务而掌握了新的洞察力与理解力。有些学生可能有机会而且有兴趣进一步选修地理学课程。我们认为,本书会让他们清楚地了解地理学各分科的内容与研究范围,强调地理学一元化的主题,并为进一步在感兴趣的领域学习打下基础。
全书内容围绕本学科四大研究传统安排。第1章向学生介绍在长期以来的地理学思想与著作中形成的四个系统性的传统:地球科学传统、文化-环境传统、区位传统和区域分析传统。本书四篇中每一篇都集中论述这些地理学观点的一个方面。前三篇中每一篇专门介绍地理学的分支学科,每个分支学科都归入其所属的传统中。例如,气象气候学研究归入地球科学传统部分;人口地理学归入文化-环境传统之内;城市地理学包括在区位观点中。而区域分析传统——区域地理传统——则单独成为最后一章,利用前述三种传统和主题,并通过相互参照进行综合。第1章(第20页)对本书结构提出了较全面的阐述。
当然,由于每个传统都有许多重点和主题,我们为一个论题安排的任务可能并不适合每个读者。有些分支学科在逻辑上可能归附于不止一个公认的传统。书中每一部分前的简介都给出了我们对各章安排的理由。
一本好的教科书的组织必须有足够的灵活性,使教师能适应该课程的课时与主题的限制。虽然本书按一个短学期或长学期设计,但如果教师将它用作某些专题的入门读物,或者用作补充读物和课堂计划的补充,本书也可用作全年的地理学导论。
此外,本书各章相对独立,无需按顺序讲授。各“传统”的安排可以酌情减少,各章也可重新安排,以适应教师首选的或者认为学生最有兴趣的重点和顺序。课程的形式应该完全反映教师和课本共同的贡献,而不仅只是遵从课本的指示。
致 谢
许多书评人通过他们的评论与建议,使《地理学与生活》各版本的内容得到极大的改进。虽然我们无法做到遵从每项有益的建议,也不能采纳每份有用的观测资料,但是我们对所有这一切都满怀感激地给予了慎重考虑。除了对原先版本列出的提供帮助的各位表示谢意外,我们要特别提出下列各位提供的富有思想性的建议。
密苏里州州立西北大学的杰夫·布拉德利(Jeff Bradley),中康涅狄格州立大学的查尔斯·E. 巴顿(Charles E. Button),阿克伦大学的莫·克劳德赫莱(MoeChowdhury),西自由州立学院(West Liberty State College)的布莱恩·L. 克劳福德(Brian L. Crawford),康涅狄格大学的埃伦·克罗姆利(Ellen Cromley),南卡罗来纳大学的卡尔·达尔曼(Carl Dahlman),东肯塔基大学的布鲁斯·戴维斯(Bruce Davis),佛罗里达国际大学的詹妮弗·格贝莱因(Jennifer Gebelein),布朗克斯社区学院的戴夫·戈登(Dave Gordon),伊利诺伊东北大学的丹尼斯·格拉门诺斯(Dennis Grammenos),中阿肯色大学的布鲁克斯·格林(Brooks Green),东卡罗来纳大学的罗德尼·D. 杰克逊(Rodney D. Jackson),埃姆斯社区学院的迈克尔·L. 凯尔希(Michael L. Kelsey),加利福尼亚州立大学奇科分校的盖伊·金(Guy King),中康涅狄格州立大学的彼得·凯埃姆(Peter Kyem),北得克萨斯大学的唐纳德·莱昂斯(Donald Lyons),东北州立大学的约翰·米尔鲍尔(John Milbauer),南伊利诺伊大学的弗朗西斯·欧迪墨赫(FrancisOdemerho),盖茨堡学院的莫妮卡·V. 奥格拉(MonicaV. Ogra),州立莫尔黑德大学的史蒂文·帕坎斯基(Steven Parkansky),盖茨堡学院的卢瑟福·V. 普拉特(Rutherford V. Platt),南康涅狄格州立大学的南茜·雪莉(Nancy Shirley),肯特州立大学的李·斯托克斯(Lee Stocks),南康涅狄格州立大学的埃里克·S.韦斯特(Eric S. West),新墨西哥州立大学的约翰·B. 莱特(John B. Wright),阿肯色州立大学的佩姬·莱特(Peggy Wright),南伊利诺伊大学爱德华兹维里分校的周斌(Bin Zhou)。
我们满怀感激之情感谢上述各位和许多未能提及的人的帮助和奉献,并明确表示本书内容的取舍与读者可能发现书中对事实与解释的任何错误均与他们无关。
我们要特别感谢美国环境系统研究所(ESRI)的劳伦·斯科特(Lauren Scott)、艾琳·巴克利(Aileen Buckley)、梅丽塔·肯尼迪(Melita Kennedy)、谢恩·克拉克(Shane Clark)和贾森·威利森(Jason Willison),他们认真负责地审阅了第2章和附录。十分感谢他们经深思熟虑的评论、修正和建议。
最后,我们深深感谢和钦佩出版社“出书团队”的努力,他们共同“照看”着本版的完成。在此对他们高度的职业精神、指导和支持表示感谢。
阿瑟·格蒂斯
朱迪丝·格蒂斯
杰尔姆·D.费尔曼
后 记
由阿瑟·格蒂斯(Arthur Getis)等三位作者编著的《地理学与生活》(Introductionto Geography),是西方较为流行的一本地理学教科书,人们通常用其中两位作者Getis &Getis 的名字来指称该书。这个中译本是根据2008年出版的第11版翻译的。
地理学是一门既古老又年轻的科学,本书内容充分反映了这个特点:全书分为四篇,均以“传统”贯穿——自然科学传统、文化-环境传统、区位分析(或空间)传统和区域分析传统。传统,反映了地理学古老的一面。而在各章节里,又详述了现代地理学理论与实践的发展和应用,反映了其年轻的一面。因此,译者认为,本书的主旨是阐述地理学的传承、发展与应用。
无论中外,地理学通常被定义为对地球表面的描述,就是对面积、人口、山川、物产的记述。我国古代,更把地理和风水混为一谈,把看风水的从业者尊称为地理先生。
近代科学的发展,使地理学的研究内容从对自然的描述逐渐变成了对自然的解释,进而提出合理利用、改造和保护环境的方法。
西方国家的地理学,在20世纪经历了从衰落到复兴的过程,20世纪70年代以来,甚至发生了革命性的改变。以美国地理学为例,在研究领域开拓、方法论、地理技术、电脑应用、地理信息系统、地理表述方法等方面,都取得了长足的进步。地理学从业人员数量、在校学生人数、在美国教育法中的地位、地理学会会员人数等方面,都在不同程度上超过许多学科的发展。
对于这种变化,美国国家研究院、地学-环境与资源委员会、地球科学与资源局和重新发现地理学委员会共同编辑出版了一本总结性著作《重新发现地理学——与科学和社会的关联》(有中译本)。
饶有兴趣的是钱学森先生对地理学的关注,他的学术领域本来与地理学风马牛不相及,但他却对地理学一往情深,并对地理学的发展寄予厚望。他在现代人类知识体系的11个门类中,将地理科学归结为自然科学与社会科学之间的桥梁科学;在五大开放的复杂巨系统中,把地理系统排在星系系统与社会系统之间;在社会总体设计部下设四大建设中,将地理建设与政治文明、物质文明、精神文明建设并列。钱学森把地理科学看作举足轻重的科学体系。钱学森从哲学高度,从人类知识体系的高度,从复杂性系统科学的理论框架中,从社会总体设计工程的实践出发,把地理学提升到为国民经济服务的科学,因此,地理科学具有重要的理论与实践意义。(参见钱学森等.《论地理科学》,杭州:浙江教育出版社,1994。)
近百年来,世界人口、科学技术与生产力的迅猛发展,在改善人类的生活质量和健康水平的同时,也带来了资源紧缺、环境污染与生态破坏等严重问题,人类面临着严峻的挑战。人口—资源—环境—可持续发展问题成为政界和科技界的热门话题。读者面前的这本著作就涉及这些问题的方方面面,相信读者会从中获得必要的科学知识和启发。
虽然译者们长期从事地理科学和环境科学教学与研究,但是翻译内容如此广泛的著作仍然不无困难。我们抱着与读者一起学习和研究的态度翻译本书,遇到一些未有定译的词语和较生僻的概念,我们都一一加了脚注,以方便读者阅读和理解。译文虽经多次校对,但错误在所难免,欢迎读者不吝指正。
黄润华
2013年3月于北大燕北园
出版后记
地理学离我们的生活很遥远吗?其实不然。我们行走的大地,呼吸的空气,赖以为生的食物与水,每天都在使用的燃料等,都是地理学的研究范畴。但这门学科在出现之初,仅指地球的绘图与勘查,通过不断发展与扩充,今天已成为一门范围广泛的学科,包括自然地理学、文化地理学等诸多分支学科。遗憾的是,此前没有一本著作能在囊括地理学各分支学科的同时又将其与生活紧密结合,而本书做到了这一点。
《地理学与生活》(插图第11版)一经面世,读者反响热烈,其发行量与流传度可观,不仅激发了读者对地理学的热情,亦开启了人们对自身与社会,乃至人与自然之间关系的探索之心。根据读者反馈与国际时讯,我们特此推出全彩精装版。本版对译文进行了全面的勘误以及精心的校订,并对书中450余幅地图、图表与照片逐一进行检查,更新与修正了数据,使主题紧密联系时代,为读者呈现更清晰、丰富的视觉信息。
此次出版的《地理学与生活》(全彩插图第11版)相对于其他地理学书籍,对学科的覆盖更全面,也更突出地理学与生活的相关性。全书分为四个篇章,囊括自然地理学、人口地理学、文化地理学、城市地理学、政治地理学等学科分支。以介绍地理学的发展、若干核心概念,以及长期以来在地理学思想与著作中形成的四种系统性传统为开端,四大传统又独立成篇,每篇集中论述这些地理学观点的一个方面。前三篇专门介绍地理学的分支学科,而区域分析传统则单独成为最后一章,利用前述三种传统和主题,并通过相互参照进行综合。同时作者通过大量的实例与专栏,鼓励我们对地理学与现实世界所关心问题的联系进行思考。
城市如何发展?人类与环境的相互作用会产生哪些后果?什么天气现象导致污染物久聚不散?公海捕鱼是否符合人类利益?城市形态的变化对我们衣食住行的影响?垃圾与危险废物的处理是否与人们的生活休戚相关?你将在书中看到关于这些问题的各方观点,并在作者巧妙的引导下进行思考,得出自己的结论。相信读者会从书中汲取到所需的知识、理解力,以及一种新的思维方式。
后浪出版公司
2016年12月