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图书馆召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会

 预审:朱东妹   

63下午,图书馆在赭山校区图书馆会议室隆重召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会。图书馆党总支书记、学习实践科学发展观活动领导小组组长蒋学波作总结和动员讲话。图书馆领导班子、全体在职及退休职工党员、部分入党积极分子和群众代表参加了动员大会。

蒋学波书记首先回顾总结了图书馆在学习调研阶段的完成情况,他说,根据学校的统一部署和要求,结合图书馆的实际,图书馆以“务实创新抓服务、转型升级创一流、广大读者得实惠”为主题,通过全体党员的共同努力,我馆较好地完成了学习实践活动学习调研阶段的各项任务。一是开展了深入学习实践科学发展观的学习活动。图书馆党员以党支部为单位,每天坚持集中学习1小时,并在学习中进行交流讨论。使得每位党员受益匪浅,对科学发展观丰富的内涵有了较深刻的领会。二是开展了特色活动。为增强图书馆党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,党总支在各党支部中开展了“班子好、队伍好、制度好、作风好、业绩好”的“五好党支部”创建活动。三是开展了调研活动。图书馆领导班子成员按照分工,分别召开党支部座谈会、部门职工座谈会、部主任座谈会和读者座谈会,各位领导通过召开座谈会的方式进行调研,并结合自己分管的工作撰写了调研报告。四是开展了解放思想大讨论。图书馆组织全体党员、副高以上馆员和馆务小组成员,开展了“解放思想大家谈”活动,主要结合学校和图书馆实际进行了热烈讨论并形成共识。

接着,蒋书记具体布置了分析检查阶段的各项任务。他说,为扎实推进图书馆系统学习实践科学发展观活动的深入开展,确保分析检查阶段取得实效,根据《安徽师范大学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段具体实施意见》的要求,按照《图书馆学习实践科学发展观活动实施方案》的整体部署,我们制定了《图书馆开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》。蒋书记指出,分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。重点围绕召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节,梳理提炼问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措,形成一份较高质量的指导我馆今后发展的分析检查报告。

蒋书记强调,在分析检查阶段,我们要重点抓好以下几项工作:一是制定工作方案。即制定《图书馆开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》和《图书馆学习实践科学发展观领导班子专题民主生活会方案》。二是召开转段动员大会。要求全体党员参加转段动员大会,同时邀请入党积极分子代表、群众代表、无党派代表人士参加。三是做好召开专题民主生活会的各项准备。具体为:继续广泛征求意见,深入开展谈心活动,认真撰写发言材料等。四是组织召开领导班子专题民主生活会。领导班子要坚持正面教育为主的原则,召开以“务实创新抓服务、转型升级创一流、广大读者得实惠”为主题的专题民主生活会。领导班子成员要认真开展批评与自我批评,历史地、客观地、辩证地看待工作中的成绩和问题,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,确保民主生活会的质量。五是起草领导班子分析检查报告。领导班子的党政主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写工作,负责对分析检查报告的总体思路、突出问题、主要原因、对策措施等,提出具体明确的指导意见。六是反复修改完善领导班子分析检查报告。领导班子的分析检查报告要征求相关部门和图书馆职工代表的意见,经党总支扩大会议充分讨论,反复修改、充实和完善。七是组织开展好群众评议。领导班子分析检查报告基本形成后,一定要精心组织评议,更加广泛地征求党员、群众的意见。具体要做好参评范围、评议内容、评议方式、评议表的收取、整理和统计等工作。八是修改完善并公布分析检查报告。要通过会议等形式公布领导班子分析检查报告评议结果和修改后的分析检查报告,接受广大党员、群众的监督。九是分析检查阶段工作总结。在分析检查阶段工作结束时,要对本阶段工作的基本情况、主要做法、主要成效、存在问题及意见建议等进行系统总结,并将工作总结报告报送学校学习实践活动办公室。

最后,蒋书记还对图书馆的退休职工党员提出了要求,第一,希望他们对图书馆的领导班子及个人和图书馆的科学发展,多提宝贵的意见和建议。第二,要求以党支部为单位邀请退休职工党员与在职党员召开座谈会,希望老党员讲述他们当年在图书馆艰苦创业的感人事迹和工作经验,以便于今天的在职党员更好地为图书馆的科学发展做贡献。

 

 

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